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教育部到2022年定期参加足球运动的中小学生人数将超过3000万-傲视皇朝

发布时间:2020-09-25  分类:金皇朝代理新闻网  作者:金皇朝主管  浏览:8

原标题:教育部:到2022年,定期参加足球运动的中小学生人数将超过3000万


新京报据教育部网站9月25日消息,教育部等七部门发布《全国青少年校园足球八大体系建设行动计划》。全文如下:


为深入贯彻落实习近平总书记关于发展青少年足球的重要指示和全国教育工作会议精神,深化实施《中国足球改革发展总体方案》 《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》,巩固和完善校园足球工作体系,推进校园足球工作治理体系和治理能力现代化,特制定本方案。


为深入贯彻落实习近平总书记关于发展青少年足球的重要指示和全国教育工作会议精神,深化实施《全国青少年校园足球发展报告》 0103010,巩固和完善校园足球工作体系,推进校园足球工作治理体系和治理能力现代化,特制定本方案。


1。一般要求


1。意义重大。发展青少年校园足球是党中央、国务院制定的战略规划,是实施以德育人根本任务的教育工程,是提高中国足球普及和竞技水平的基础工程,是全面推进学校体育综合改革和体教结合深入发展的开拓工程。弘扬社会主义核心价值观,培养学生的爱国主义、集体主义精神和奋发向上、顽强拼搏的意志品质,实现学校体育“寓教于乐、强身健体、完善人格、锻炼意志”的目标,具有重要意义。


2 .指傲世皇朝娱乐代理导思想。以习近平新时期中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,贯彻全国教育工作会议精神,把校园足球的改革和发展作为深化教育改革、建设健康中国、体育强国和人力资源强国的重要举措, 形成政府主导、学校主导、行业引导、社会参与的新时期校园足球体系和具有中国特色的治理体系。


3 .基本原则。坚持以德立人、改革创新、遵循规律、依法执政、以问题为导向、统筹协调的原则,实现科学规划、有序推进、持续发挥、长期成功。


4 .工作目标。到2022年,全国青少年校园足球普及推广、教学训练、竞赛联赛、师资条件、体教结合、宣传引导将更加完善,管理体制、制度、评价机制和条件保障将更加完善。努力为每所具有校园足球特色的学校培养至少一名具有中国足协D级或同等水平的教师或教练;争取在每个校园足球特色学校建设一个以上的足球场,在有条件的高校建设一个以上的标准足球场;校园足球学校学生身体健康合格率95%以上,经常参加足球运动的中小傲世皇朝娱乐挂机学生超过3000万人。


二。主要任务


1。精心布局巩固校园足球推广体系。各级校园足球工作领导小组办公室要加强组织管理,坚持普及与提高并重,促进校园足球在地区、城乡和男女生之间的均衡发展。普及重点转移到幼儿园,开展以培养兴趣为重点的足球启蒙教育,不断巩固选聘认定的足球特色幼儿园和校园足球特色学校的发展基础,科学制定创建方案。完善对高校高水平足球队建设的指导,着力协调招生、教学、训练、竞赛和条件保障。制定统一的青少年足球人口标准,做好校园足球和中国足协运动员的联合报名工作。建立校园足球普及与教育精准、扶贫相结合的机制,引入国际足联和社会力量,以“三区三州”为重点,大力支持贫困地区和中西部地区发展校园足球,促进bala


2 .努力完善校园足球教学体系。在教会和社团中努力推进校园足球教学改革。参与中国足协青训计划的讨论研究,在科学吸收中国足协青训计划内容的基础上,促进教学内容、条件与线上线下教育资源的衔接,形成内容丰富、形式多样、教学个性化的校园足球教学体系。推动互联网、大数据、人工智能等技术与校园足球教学的深度融合。促进文化学习和足球技能的共同发展,推动思想政治课融入校园足球教学;学生普遍掌握足球技术,运动能力和足球技战术明显提高,规则意识、爱国主义和集体主义意识明显增强。加强足球教师培训,建立线上线下相结合的校园足球教师培训体系,开发培训课程,制定分级考核机制,增强教学的针对性和实效性。共享教学和体育资源,制定考训官员和讲师的选拔和等级考核办法。校园足球管理部门和中国足协共同研究、制定和完善国家出资足球教师和优秀青年教练员出国留学的选拔、培训制度和考核办法,建立跟踪机制和继续培训机制。加快新建足球学校、足球相关专业院校和学科建设。高校足球专业以培养体育和足球专业专门教师为目标,在校期间参加校园足球训练和裁判工作,并经过中国足协教练员和裁判员的培训和考核,毕业时可取得相应等级的教练员或裁判员资格。


3 .示范引领构建校园足球示范体系。加快建设有中国特色的青少年足球后备人才培养体系。整合国内外教育、体育、足协、职业俱乐部及相关优质资源,加快建设全国“宝贝之星”训练营,努力装备高水平教练员,实施高水平教学,开展高水平训练,组织高水平比赛,实施高水平保障,加强高水平管理,示范引领校园足球工作全面提高质量和效益。完善“宝贝之星”训练营共建机制,社会力量有序参与建设,为区域内校园足球教师和教练员提供培训,引导教学、训练、比赛发展。各地要建立省、市、区级校园足球训练营,组织有潜力的校园足球学生运动员在课余、周末、节假日进行高水平的足球训练和比赛,促进高水平校园足球运动员的涌现。定期组织各年龄段最佳国家队集训,与足协精英青年训练营、职业俱乐部青年梯队建立合作共建机制,组建多组校园足球精英集训队,校园足球精英集训队优秀队员积极参加中国足协组织的精英青年集训。不断完善多层次、立体化、科学化的校园足球课余训练体系,畅通“校园足球特色学校——‘宝贝之星’训练营——校园足球精英训练队——中国足协精英青年训练营——中国足协国家队各个年龄段”运动员的训练、发展、成长渠道。


4 .严格管理和强化校园足球竞赛制度。深化校内竞赛、校际联赛、选拔赛和国际交流赛相结合的竞赛体系建设。保证校园足球特殊学校班有球队,定期组织比赛,通过年级联赛组建各年龄段男女队。进一步完善小学、初中、高中和大学联赛、选拔赛和夏令营。在全国最佳阵容的基础上,形成校园足球各组精英训练队选拔建设机制,不断完善校园足球竞赛选拔机制和同年龄段青少年训练体系。国家体育总局和中国足协在技术支持和教练方面支持优秀校园足球队参加世界中学运动会、国际大学生体育联合会足球世界杯等国际校园足球赛事。具有高水平足球队招生资格的高校,需要组建男女足球队参加全国青少年校园足球领导小组办公室规定的全国性比赛,实行升降级制度,逐步尝试将比赛成绩与高水平运动队招生计划挂钩。推进城市青年统一团组织体系建设。建立校园足球比赛管理平台,对各地比赛活动进行实时统计和报告。与国家体育总局和中国足协讨论一个综合的、开放的比赛和训练系统。教育部、国家体育总局、中国足协支持校园、足协、体育部门举办的训练营、比赛,形成教育、体育、足协、社会的青少年培训大体系。联合发布青年比赛日历,积极组织合格的校园足球队参加青年中超、女团乙等比赛。在中国足球协会注册的学生参加相应的校园足球团体比赛。制定符合国情的学校学生、运动员、运动队管理标准。认真打好比赛,完善竞赛规则和奖惩办法,完善监管、执法和仲裁机制,加强校园足球组织、俱乐部和从业人员的廉洁自律,依法查处违法犯罪行为。


5 .协调形成校园足球一体化体系。完善全国青少年校园足球工作领导小组成员例会制度,加快工作对接和资源共享,充分发挥各自优势,深化体教结合。加快校园足球与青少年训练体系“一体化设计与推广”的合作模式。在国家教育体系中合力通过足球教学、训练、比赛,发掘和培养优秀的足球人才。积极鼓励具有良好足球技术和水平的学生发展成为职业体育运动员,拓宽校园足球学生运动员进入国内外省级和国家级足球后备人才梯队和职业足球俱乐部的渠道,建立健全教育、体育和社会相衔接的人才输送机制。建立和完善校园足球与足协或职业俱乐部运动员之间的流动和分步反馈机制。完善退役运动员、优秀教练员、社会体育指导员和具有体育特长的社会工作者兼职校园足球教师制度。加强国际交流,构建国内外相关足球组织、机构和部门有序参与,共同促进校园傲世皇朝娱乐网址足球健康发展的格局。


6 .鼓励创新,构建校园足球荣誉体系。进一步调动学校、学生、家长、地方政府、企事业单位和社会各界参与和支持校园足球的积极性。各地要结合实际情况,制定有校园足球特色的学校对学生进行直通式培养的具体措施,进一步提高ent


7 .克服困难构建校园足球科研体系。加强跨学科融合,围绕校园足球的重点领域和关键环节,培养一批专业技能扎实的校园足球专家。不断规范和完善全国青少年校园足球专家委员会管理,加强智库支持。鼓励开展基础、前沿和探索性创新研究。积极吸纳社会力量的支持,搭建政府主导、社会有序参与的高水平科研平台,围绕青少年足球发展的重点领域和关键环节设立研究项目,逐步形成有特色的中国青少年校园足球研究体系。


8 .加强引导,完善校园足球宣传引导体系。加强校园足球政府信息数据服务平台和公共服务平台建设。依托全国校园足球和身体健康艺术官方微信官方账号,打造全国青少年校园足球新媒体中心。省级校园足球工作领导小组办公室要积极配合当地相关专业院校或机构,共同打造校园足球新媒体工作站,共同打造层次清晰、职责明确的全媒体矩阵;与宣传部和新闻媒体建立及时有效的沟通渠道,积极回应社会各界对校园足球的关注和建议。鼓励电视媒体直播或播出校园足球比赛,组织创作一批青少年喜欢看、喜欢听的漫画、纪录片、文学、影视作品,传播校园足球的好声音,讲述校园足球的好故事,扭转急功近利、争冠的倾向,弘扬健康向上的价值观,营造健康的足球文化氛围。


三。保障措施


1。加强组织领导。加强全国青少年校园足球工作领导小组的统筹协调作用,形成科学高效的校园足球治理体系,推动各级政府和相关部门落实校园足球政策。各级校园足球工作领导小组要制定工作制度,加强统筹指导,完善校园傲世皇朝娱乐测速足球发展的多元化投资机制,鼓励各地加大政府购买服务等多种方式支持校园足球发展。


2 .改进评估和评价。完善各级校园足球工作评估机制,统筹设计“指挥棒”,完善校园足球管理监督体系,加强调查检查,充分调动和激发各地做好校园足球工作的积极性。


3 .完善保障机制。当地相关部门应完善校园内外足球安全管理体系,落实安全责任制,加强体育风险教育,提高安全意识和风险防范能力。探索建立学生体育意外伤害综合保险机制。引导社会力量支持校园足球发展,加强足球场馆设施维护管理,支持基础和公共足球场馆设施建设。


4 .完善统计机制。加强校园足球场馆设施的数据收集和汇总,全面准确掌握校园足球场馆数量、类型和分布的基本情况,有效加强动态调整,确保数据准确。


各地要根据实际情况,制定相傲世皇朝娱乐开户应的制度文件,加大推广力度,并向全国青少年校园足球工作领导小组办公室报告相关工作。


来源:教育部网站


编辑:郑SN238